HASTA EL PRÓXIMO AÑO.

Hoy, 16 de septiembre de 2015, dejo descansar este blog hasta el próximo curso. Nos vemos, ya hemos empezado a vernos, en la Historia de la Filosofía de 2º de Bachillerato.
Cambiamos de blog, el de 2º de Bachillerato lo encontrais en  este enlace:

FILOSOFÍA Y MÁS.

EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE.

Ya tenéis en el blog los materiales para la evaluación extraordinaria de Septiembre. En las pestañas tenéis el sistema de calificación de dicha prueba y el guión para el trabajo sobre el libro de comentario.
Recordaros que hasta el 31 de Julio me tenéis a vuestra disposición en mi correo-e claseshumberto@yahoo.es.

ASAMBLEA DE MUJERES 3

Ya está fijadas las fechas para la representación: será el 19 de Junio, viernes, en horario de cada clase.

CAMPAÑA DE RECOGIDA DE MATERIAL ESCOLAR.

(c) Eugenia - Bachillerato de artes.

Durante los días 9 al 11 y 16 al 18 de Junio, se celebra en nuestro I.E.S. una campaña de recogida de material escolar que ya no os sea útil, pero que pueda seguir siendo utilizado por algunos de vuestros compañeros que, por diversas razones, no puedan disponer de ellos el próximo curso. Es una buena forma de ser solidario con quienes más lo necesitan especialmente en un tema tan esencial como el Derecho a la Educación.

CAMBIO DE FECHA.

Por razones de horario y de sesiones de evaluación, las fechas de la repesca serán los días 17/18 de Junio, según el día que tengamos clase.

LA ASAMBLEA DE MUJERES 2.

(c) http://www.sksteatro.com/asamblea

Ya está en marcha el montaje de las escenas de La Asamblea de mujeres. Como comedia que es, no os preocupe exagerar gestos y palabras. De paso idos planteando qué significado tiene la obra, a qué hace referencia y qué critica.

LA ASAMBLEA DE MUJERES.

En este enlace tenéis el documento en formato PDF para la representación. Es la copia que vamos a utilizar.
También está ya en la Plataforma MOODLE.

TRABAJO OBLIGATORIO III EVALUACIÓN.

http://melibro.com/kallocaina-karin-boye/

http://www.filmaffinity.com/es/film267002.html

Las novelas y películas para esta III Evaluación son las que siguen:

• ORWELL, G. 1984.
•     ----               Rebelión en la granja.
• HUXLEY, A. Un mundo feliz.
• TELLER, J. Nada.
• BOYE, K. Kallocaína.

 

• El caballero oscuro. Cristopher Noilan. 2008.
• V de vendetta. James McTeigue. 2005.
• Watchmen. Zack Snyder. 2005.
• 1984. Michael Radford. 1984.
• Rebelión en la granja. Joy Batchelor, John Halas. 1954

 Además tenéis la posibilidad de realizar el trabajo sobre V de Vendetta y Watchmen en su formato original de comic.

http://cineforosinprofuacinfantil.blogspot.com.es/2013/11/rebelion-en-la-granja.html

En el enlace que acomàña al cartel de Rebelión en la granja podéis ver la película

III EVALUACIÓN. LA DEMOCRACIA, LA POLÍTICA Y LOS DERECHOS HUMANOS.

(c) Humberto Pérez Gámez.

En esta III Evaluación nos vamos a centrar en el último de los núcleos que la legislación vigente señala para nuestra materia de Filosofía y Ciudadanía, los temas relacionados con la dimensión social de la Ética, la Política, la Democracia y los Derechos Humanos.
En la primera, nos centraremos en la reflexión filosófica sobre el origen de la sociedad política y en las teorías naturalistas, contractualistas y neocontractualistas que quieren dar la razón de ser de cualquier organización política.
De la segunda nos acercaremos a su fundamentación filosófica y al estudio de sus características.
En lo referente al tercer bloque, el de los Derechos Humanos, buscaremos profundizar en ellos desde la globalización y los movimientos "indignados" que han ido surgiendo en nuestra sociedad.
Desearos una buena I
II Evaluación y un mejor final de curso. De nuevo, recomendaros a San Habere Studiado para que tengáis el mejor de los finales posibles en este curso y en nuestra materia.

TEMA 7: HISTORIA DE LA ÉTICA.

Para facilitar el estudio, a partir de ahora, siempre habrá una copia de los temas en Fotocopiadora. Espero que esto os ayude en el esfuerzo por estudiar, preparar los exámenes y desarrollar unos hábitos de estudio que os faciliten el trabajo y la preparación de los exámenes. Todo esto sin olvidar la importancia de San Habere Studiado, único santo que hace milagros en esto de estudiar, en la consecución de vuestros objetivos.

San Habere Studiado en el jardín de su convento.

COMENTARIO A LA PELÍCULA "ÁGORA"

© http://www.gencinexin.com/2009/10/11/critica-de-agora-amenabar/

En la Plataforma MOODLE ya tenéis el listado de cuestiones para comentar la película Ágora que visionamos el pasado 20 de Febrero.
Tal como se afirma en la nota al pie, deberéis presentarlo como trabajo con las normas que rigen para dichos trabajos.

TRABAJO OBLIGATORIO II EVALUACIÓN.

En la Plataforma MOODLE se encuentran ya los enlaces con los textos de estudio para esta II Evaluación.
A diferencia de la I Evaluación, esta vez podéis elegir entre dos novelas y dos películas. Las novelas son La peste de Albert Camus, y Cándido de Voltaire. En lo referente a las películas, podéis escoger entre Cube, de Vincenzo Natali, y El show de Truman, de Peter Weir.
También tenéis en las pestañas superiores los guiones para realizar ambos  trabajos.
En los Enlaces de interés, tenéis los enlaces a algunas páginas de cine. Os recomiendo, principalmente la ImdB, en inglés o en español, y la de la revista Fotogramas.

TEMA5: ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA

Este tema 5, dedicado a la visión que distintos autores tienen sobre el hombre, sobre su naturaleza, sus elementos constituyentes, sus capacidades... en definitiva, sobre qué podemos llamar 'hombre', lo vamos a estudiar a partir de las exposiciones que vais a preparar vosotros contando inicialmente con el tema cinco que ya podéis encontrar en la Plataforma MOODLE del Instituto..
Las características del trabajo la hemos comentado en clase, pero las recojo aquí para que siempre las tengamos presentes:

• la exposición debe durar veinte minutos. En esa exposición, deben participar todos los miembros del grupo; además,hay que reservar al menos tres en los que plantearéis a vuestros compañeros un ejercicio sobre el autor que exponéis;
• durante la preparación de la presentación, todo aquel material utilizado para dicha preparación, debéis recogerla en un dossier;
• personalmente, cada uno de vosotros deberá llevar un diario de vuestro trabajo individual. La última entrada de ese diario debe contener la nota de los compañeros con los que habéis realilzado la presentación con una nota de 0 a 10, sin decimales y justificada;
• la entrega del trabajo finaliza a las 18'00 del día marcado para cada curso en función del día de inicio del trabajo;
• las páginas para consultar y ampliar la exposición de los autores son las que aparecen en la izquierda de este blog, en la sección de Enlaces de interés: en concreto, webdianoia y cibernous.

DEBATE SOBRE LA MULTICULTURALIDAD.

Ya tenéis en la Plataforma MOODLE el material adicional para preparar el debate y la posterior inclusión en la disertación que tendréis que presentar tras él. Leed con atención el texto porque da respuestas a algunas preguntas que ya hemos planteado en clase, plantea nuevas cuestiones y, ambas, os sirven para intentar profundizar y discutir durante dicho debate y para la redacción definitiva de la disertación.
Además, os recuerdo consultar los periódicos, en su formato digital, para encontrar algunos artículos de opinión en los que se recogen reflexiones que os pueden ser útiles.
Buen trabajo.

II GRAN RECOGIDA DE ALIMENTOS.

(c) Humberto Pérez Gámez, 2014.

Al igual que el año pasado, nuestro Centro colaboró en la Gran Recogida de
Alimentos que organiza la Federación de Bancos de Alimentos de España. Se celebró los días 28 y 29 de Noviembre y contó con la participación de un gran número de alumnos de 1º de Bachillerato y esta año también de los profesores.
Volvió a ser un éxito, alcanzando de nuevo las dos toneladas de comida.
En este enlace tenéis algunos testimonios gráficas de esos días.