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¿POR QUÉ 'ARENA Y LIMO'?

En este enlace encontraréis la razón del lema que preside este blog. Podéis escuchar la canción y leer la letra.
Lo que Serrat canta en esta canción es la necesidad de 'rasgar el negro manto del asfalto' que nos cubre para profundizar, dejar salir de nosotros lo que somos 'por ver la luna llena'.

En un tiempo en el que la destrucción de la Naturaleza puede llevarnos a destruirnos a nosotros mismos, evocar esta imagen de lo profundo en estas clases de Filosofía puede ayudarnos a ser mejores filósofos... para ser felices, que es lo que buscamos

La imagen de fondo corresponde a un atardecer de finales de un verano, cuando la naturaleza se prepara para un duro invierno al que ha de seguir la explosión de la vida que significa la primavera.

© Humberto Pérez, 2016.



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lunes, 12 de enero de 2015

II GRAN RECOGIDA DE ALIMENTOS.

(c) Humberto Pérez Gámez, 2014.
Al igual que el año pasado, nuestro Centro colaboró en la Gran Recogida de
Alimentos que organiza la Federación de Bancos de Alimentos de España. Se celebró los días 28 y 29 de Noviembre y contó con la participación de un gran número de alumnos de 1º de Bachillerato y esta año también de los profesores.
Volvió a ser un éxito, alcanzando de nuevo las dos toneladas de comida.
En este enlace tenéis algunos testimonios gráficas de esos días.

sábado, 10 de noviembre de 2012

FIN TEMA 2.

© Ed. Edelvives.
Vamos acabando el Tema 2 y lo haremos con un comentario de texto que nos ayude a practicarlo para cuando llegue el momento del examen. El texto a comentar es el nº 2 de la página 36, de H.-G. Gadamer.
Tras este ejercicio entraremos en el Tema 3, que ya tenéis en la plataforma MOODLE, sobre la Filosofía Práctica, el ámbito de la moral, la ética y la política. Es un tema interesante, y no excesivamente recargado. Con ello completaremos el contenido de la I Evaluación.
Recordaros que a primeros de Diciembre tenéis la entrega del trabajo sobre Frankestein o el moderno Prometeo. Espero que la novela os resulte interesante. Ya sabéis que, si lo necesitáis, dedicamos los últimos veinte minutos de la última clase de la semanan para solucionar dudas, marcar líneas de trabajo y resolver cualquier otro problema que encontréis.

sábado, 26 de mayo de 2012

PARA CONTINUAR...

Tratando de encontrar algún modo de continuar lo que hemos hablado esta mañana en clase de 1º C, os invito a esta dirección. En ella pretendo retomar un viejo proyecto: mantener una página sobre las grandes cuestiones de la Filosofía en el ahora...

Vuestra participación y vuestras preguntas me animan a resucitarlo. Pero desde el principio quiero dejaros claro lo que tantas veces os he dicho: no pretendo decir a nadie qué debe hacer, no pretendo hacer de vosotros héroes ('we don't need another hero' que cantó Tina Turner), solo quiero tener un espacio en el que el diálogo, las aportaciones y vuestras palabras sean las protagonistas. Os sugiero, vosotros decidís...

martes, 13 de marzo de 2012

PÁGINA WEB DEL VOLUNTARIADO.

© 2012. Humberto Pérez Gámez.
En este enlace encontrarás la dirección-e de la antigua página de la Plataforma que aún está utilizable, aunque bajo mínimos. La página nueva, me comenta Antonio, va a a tardar un poco más. De todos modos en ella, en la primera pestaña (PVG) encuentras los datos para ponerte en contacto con ellos

sábado, 3 de marzo de 2012

CHARLAS SOBRE VOLUNTARIADO 2012.


En este enlace encontraréis las fotos que hice en el Salón de Actos durante las charlas que dio Antonio, como responsable del Centro de Recursos de la Plataforma de Voluntariado Social de Granada.
Recordaros las razones por las que suelo celebrar estas pequeñas jornadas.
© Humberto Pérez Gámez, 2012.
Dentro de los objetivos de la E.S.O. y del Bachillerato, ocupa un lugar especial el de hacer de vosotros ciudadanos y de vosotras ciudadanas, gentes responsables y críticas. No está de más señalar que es también uno de los objetivos fundamentales de las Materias de Educación Ético-Cívica, en la E.S.O., y de Filosofía y Ciudadanía en 1º de Bachillerato. Y uno de los mejores canales para dejar correr esta inquietud es el Voluntariado, que os permite ir comprometiéndoos siempre en función de vuestras capacidades y de vuestros intereses, de vuestro tiempo y de vuestra conciencia.

© Humberto Pérez Gámez, 2012.
Queda, como es natural, a la voluntad de cada cual implicarse o no en este proyecto de Voluntariado. A quienes finalmente os decidáis, al menos, a conocer mejor este camino de Solidaridad, recordaros que estas direcciones que son las de la Plataforma. Os recuerdo  que, como dijo Antonio, la página está colgada por reestructuración. Si tenéis alguna duda o necesitáis cualquier tipo de información, no os preocupe acudir a mí, que si yo no puedo, os pongo en contacto con Antonio para que él resuelva cualquier duda que encontréis.

martes, 7 de febrero de 2012

MULTICULTURALIDAD. UN DEBATE EN CLASE.

Algunos grupos ya la tienen, en el resto, tendremos también que oír fijando las fechas para el Debate sobre la multiculturalidad.
La intención es que vayamos progresando en reforzar nuestra capacidad de expresar ideas más o menos complejas. Es por ello que os exijo que deis forma a vuestra opinión por escrito.
Como sabéis, partimos de los textos que se encuentran en la página 107 del libro de texto. Utilizando las preguntas que figuran al pie de la página, vosotros debéis ir dando forma a vuestra posición respecto de la multiculturalidad. También deberéis buscar alguna noticia más o menos reciente en la que se refleje el conflicto o la bondad de la multiculturalidad.
Con toda esa información, con vuestra reflexión y vuestro trabajo elaboráis alguna forma de expresión que recoja ese vuestro pensar para entregarlo en clase antes del debate.

domingo, 22 de enero de 2012

EVALUACIÓN TEMA 4.

© Ed. Edelvives. Filosofía y ciudadanía
Como os comenté en clase, estas son las actividades con las que voy a evaluar el tema que nos ocupa, además del trabajo y exposición y vuestras propias calificaciones. El trabajo consiste en responder a las cuestiones 2, 4, 9, 10, 11, 13, 14, 16 y 17 que encontramos en la págna 72 del libro de texto. Además realizáis uno de los dos primeros comentarios ( 1º ó 2º) que aparecen en la página 68.
Lo entregáis como trabajo, hasta el próximo 31 de Enero.

miércoles, 11 de mayo de 2011

VOLUNTARIADO, E.S.O. ES LO IMPORTANTE.

Antonio, de la Plataforma. © Humberto Pérez Gámez.
Terminamos el pasado Martes las 'jornadas' que hemos hecho sobre Voluntariado en nuestro I.E.S. La verdad es que han sido un éxito. Tanto Antonio, el representante de la Plataforma de Voluntariado de Granada, como Olga, que trabaja en la Agencia Andaluza del Voluntariado, nos agradecen la atención que le hemos prestado, además del placer de poder hablar de un tema tan importante y dejar claras, de entrada, las distintas posibilidades que se abren a quien quiera hacer algo por los demás.

Olga, de la Oficina Andaluza. ©Humberto Pérez Gámez.
Después de la charla, queda decidir por hacer algo, o no. En cualquier caso, en los enlaces anteriores, en el Departamento de Orientación y su web  y yo mismo, tanto personalmente como por correo-e, podréis encontrar material para la reflexión y ayuda para la decisión. Con uno solo que se decidiese, valdría el esfuerzo realizado tanto por el IES como por Antonio y Olga.

lunes, 4 de abril de 2011

EL ASNO DE BURIDÁN.

© enroquedeciencia.blogspot.com
Acabamos de ver en clase, cómo es necesario considerar al sujeto a la hora de entender la acción humana. Si nos detenemos en los supuestos componentes externos de la situación, la indecisión es siempre una amenaza (el asno de Buridán). Como estas no son suficientes, es necesario plantear que la acción del ser humano responde a motivaciones (motivos, de motus, motor en latín) que tienen su origen en su interioridad... De no ser así, carece de sentido cualquier interrogante sobre la libertad humana. No obstante, hay quienes piensan que hablar de la libertad del hombre es una necedad. Son los determinismos que ya veremos en clase.
En 1º  - A tienen un nuevo ejercicio a presentar, un comentario sobre la canción de Pedro Guerra.