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¿POR QUÉ 'ARENA Y LIMO'?

En este enlace encontraréis la razón del lema que preside este blog. Podéis escuchar la canción y leer la letra.
Lo que Serrat canta en esta canción es la necesidad de 'rasgar el negro manto del asfalto' que nos cubre para profundizar, dejar salir de nosotros lo que somos 'por ver la luna llena'.

En un tiempo en el que la destrucción de la Naturaleza puede llevarnos a destruirnos a nosotros mismos, evocar esta imagen de lo profundo en estas clases de Filosofía puede ayudarnos a ser mejores filósofos... para ser felices, que es lo que buscamos

La imagen de fondo corresponde a un atardecer de finales de un verano, cuando la naturaleza se prepara para un duro invierno al que ha de seguir la explosión de la vida que significa la primavera.

© Humberto Pérez, 2016.



miércoles, 22 de febrero de 2017

EJERCICIO FINAL DEL TEMA 5 (U.D. 6). NATURALEZA Y CULTURA.

Leonardo Da Vinci.El hombre de Vitrubio.
Como ejercicio final para este tema, deberéis realizar una de las dos disertaciones que aparecen en el ejercicio 4 de la página 117.
 Debéis presentarla a mano, a máquina o a ordenador, por una sola cara y sin faltas de ortografía. No es necesaria la portada en este caso.
La longitud de la disertación debe de ser de un mínimo de mil palabras. La fecha de entrega se fijará, como siempre, con cada grupo.
Os recuerdo que a partir de la página 248 del libro de texto tenéis una guía de elaboración de la disertación como herramienta filosófica.
Que san Habere Studiado os acompañe...
Michelangelo Buonarroti. La creación del Hombre.

jueves, 16 de febrero de 2017

LA EVOLUCIÓN HASTA EL HOMO SAPIENS

El estudio de uno de los fósiles que aparecen en el libro de texto (pp. 104s) sustituirá a este contenido en el examen de esta evaluación.
Para ello, realizaréis una investigación sobre alguno de esos fósiles con el siguiente guión:


  • Portada, con el nombre del fósil, vuestro nombre y curso;
  • [Índice]
  • Historia del hallazgo: quién o quienes lo encontraron, fecha y lugar del hallazgo, ...
  • Descripción del fósil, ampliando la información que viene en el libro de texto,
  • Mapa de su extensión.
  • Bibliografía/Webgrafía en la que encontrasteis los datos nuevos que se encuentran en el trabajo.
La fecha de entrega está ya fijada en cada uno de los cursos.

Buen trabajo.
Miguelón, el ejemplar de homo antecessor encontrado en Atapuerca.
© http://www.atapuerca.tv/imagenes/archivo/91.jpg

miércoles, 1 de febrero de 2017

TRABAJO FINAL. TEMA 03 (U.D. 02).

Ya está en la PLATAFORMA MOODLE, el guión para el trabajo final del tema 03 ¿Qué es lo real?. Las
fuentes para el trabajo, además del tema y las explicaciones en clase, se completa con el visionado en el aula de algunos fragmentos de La habitación del hijo, de Nanni Moreti.
En dicho guión encontraréis las pautas para el trabajo. La fecha de entrega del trabajo varía entre los distintos grupos en función del horario de clases y del ritmo de la exposición.
Lo que sí cuenta para todos los grupos es el modo y tipo de trabajo. Se debe presentar a mano, a máquina o a ordenador, a una sola cara, sin faltas de ortografía e incluyendo una bibliografía o webgrafía si alguna otra fuente se ha consultado.
La extensión mínima del trabajo es de mil quinientas (1.500) palabras.